Penelitian ini dilatar belakangi fenomena yaitu: Pertama, Sejumlah lulusan BLK Amuntai tidak langsung terserap oleh pasar kerja sesuai pelatihan yang diikuti. Kedua, Minimnya kerja sama formal (MoU) antara pihak BLK dengan dunia industri mebel. Ketiga, Durasi pelatihan yang hanya sekitar satu bulan (20 hari kerja) dinilai kurang cukup untuk peserta.. Adapun tujuan penelitian adalah mengetahui Efektivitas Pelatihan Berbasis Kompetensi Pada Kejuruan Meubeler Di Balai Latihan Kerja (BLK) Kabupaten Hulu Sungai Utara dan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan tipe deksriptif kualitatif. Teknik pengambilan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Sumber data diambil melalui penentuan secara snowball sampling berjumlah 12 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa efektivitas pelatihan berbasis kompetensi pada kejuruan meubeler sudah efektif melalui model Campbell J.P dalam (Dyah Mutiarin & Arif Zaenudin, 2021: 96-97) yaitu: Pertama Sub-variabel Keberhasilan Program indikator Kesesuaian program dengan tujuan awal sudah sesuai, Tingkat partisipasi peserta cukup sesuai, dan Pencapaian target program secara keseluruhan sudah sesuai. Kedua Sub-variabel Keberhasilan Sasaran indikator Jumlah sasaran/kelompok yang terjangkau cukup sesuai, Kesesuaian program dengan kebutuhan sasaran dan Kepuasan sasaran terhadap hasil program sudah sesuai. Ketiga Subvariabel Keberhasilan Tahapan Program indikator Ketepatan waktu pelaksanaan tiap tahap dan Keteraturan alur kegiatan sudah sesuai, Ketersediaan fasilitas dan sumber daya kurang sesuai. Keempat Sub-variabel Tingkat Input indikator Ketersediaan dana dan Kualitas dan jumlah SDM sudah sesuai, Ketersediaan sarana dan prasarana kurang sesuai. Kelima Sub-variabel Tingkat Output indikator Jumlah lulusan/hasil pelatihan cukup sesuai, Kualitas hasil yang dicapai dan Peningkatan keterampilan atau pengetahuan peserta sudah sesuai. Keenam Sub-variabel Pencapain Tujuan Menyeluruh indikator Perubahan perilaku, keterampilan, atau pengetahuan peserta sudah sesuai dan Kontribusi terhadap peningkatan produktivitas/pendapatan kurang sesuai. Adapun faktor pendorong efektivitas pelatihan berbasis kompetensi pada kejuruan meubeler adalah Pertama Dukungan Pemerintah; Kedua Kualitas Instruktur. Sedangkan faktor penghambat yaitu Pertama Latar belakang pendidikan dan usia peserta yang Variatif; Kedua Terbatasnya Fasilitas dan Peralatan; Ketiga Peserta yang kurang konsisten; Keempat Minimnya kerjasama dengan industri meubel. Optimalisasi pelatihan mebel di BLK Amuntai memerlukan sinergi seluruh pihak: pimpinan fokus pada percepatan infrastruktur dan kemitraan industri, manajemen memperketat seleksi dan pelacakan lulusan, instruktur menerapkan metode adaptif, serta peserta meningkatkan disiplin. Dukungan pengusaha dalam penyerapan kerja dan umpan balik kurikulum sangat krusial bagi keberhasilan program.