Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui Efektivitas Program Pembinaan Ideologi Pancasila dan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi Efektivitas Program Pembinaan Ideologi Pancasila. Pancasila sebagai ideologi nasional menghadapi tantangan serius dari perkembangan globalisasi dan arus budaya asing, yang berpotensi melemahkan semangat nasionalisme di kalangan generasi muda, khususnya pelajar SMK/SMA. Badan Kesatuan Bangsa dan Politik (Kesbangpol) Kabupaten Hulu Sungai Utara melaksanakan Program Pembinaan Ideologi Pancasila sebagai upaya strategis untuk memperkuat pemahaman dan pengamalan nilai-nilai kebangsaan. Namun, observasi awal menunjukkan hasil yang belum maksimal, tingkat pemahaman pelajar yang belum penuh, dan partisipasi yang masih rendah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan tipe diskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Penelitian mengambil sampel secara purposive sampling sebanyak 16 orang. Setelah data terkumpul kemudian dianalisis dengan teknik analisis data. Adapun uji kredibilitas data meliputi perpanjangan pengamatan, meningkatakan ketekunan, triangulasi dan member check. Hasil penelitian berdasarkan teori Rossi, Lipsey, & Henry (2019:60) dapat dilihat dari sisi input, ketersediaan sumber daya manusia masih kurang dan kesesuain materi kurang efektif karena kurang kolaboratif dengan sekolah. Proses pelaksanaan relatif sesuai rencana, namun metode penyampaian masih monoton. Output program berupa jumlah peserta tercapai sesuai target, tetapi pemahaman materi masih bervariasi. Outcome program menunjukkan adanya perubahan sikap positif dan penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari oleh pelajar. Evaluasi masih bersifat administratif belum sistematis serta kurangnya monitoring tindak lanjut jangka Panjang dan keberlanjutan program pembinaan ideologi Pancasila yang dilaksanakan secara rutin. Faktor pendukung mencakup kerja sama sekolah, komitmen pelaksana, dan antusiasme sebagian pelajar. Adapun faktor penghambat meliputi keterbatasan SDM dan kurangnya kolaborasi dengan sekolah Kesimpulannya, Program Pembinaan Ideologi Pancasila oleh Kesbangpol Kabupaten Hulu Sungai Utara cukup efektif dari seluruh indikator meskipun beberapa aspek belum optimal. Saran dalam penelitian ini peningkatan ketersediaan SDM dan sistem evaluasi yang berkelanjutan oleh Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Kabupaten Hulu Sungai Utara, penyusunan rencana tindak lanjut yang terukur, penguatan kerja sama dengan sekolah dalam metode pembinaan, serta penelitian lanjutan terkait dampak jangka panjang program dan pengaruh media digital terhadap internalisasi nilai-nilai Pancasila.