STIA Amuntai Logo

Digital Repositori

Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi (STIA)Amuntai

Riivaldi, Muhammad Arief (2026) (LAPORAN PRAKTIK MAGANG): LAPORAN PRAKTIK MAGANG PADA KANTOR DINAS PERHUBUNGAN BIDANG UNIT PELAKSANA TEKNIS PENGUJIAN KENDARAAN BERMOTOR DINAS PERHUBUNGAN KAB. HULU SUNGAI UTARA. Project Report. STIA AMUNTAI.

[thumbnail of Laporan Magang Muhammad Arief Rivaldi 2023135.pdf] Text
Laporan Magang Muhammad Arief Rivaldi 2023135.pdf

Download (1MB)

Abstract

Seiring dengan perkembangan dunia era globalisasi, kampus sebagai agent of change dihadapkan pada dunia kerja yang semakin pragmatis dan kompetitif. Kurikukum yang terbangun harus dapat mengikuti kemampuan pasar kerja. Orientasi kampus sebagai Menara gading keilmuan harus tetap eksis untuk menjawab permintaan pasar kerja, sehingga link and match menjadi penerapan kurikulum Tri Dharma Perguruan Tinggi. Salah satu usaha untuk mendapatkan sumber daya manusia (SDM) yang berkualitas dapat dilakukan melalui jalur Pendidikan, baik formal maupun informal. Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi (STIA) Amuntai merupakan salah satu perguruan tinggi yang mempunyai peran menyelenggarakan pendidikan formal untuk pembentukan keahlian dan kompetensi dalam menangani pekerjaan dibidang tertentu yang bertujuan untuk menghasilkan tenaga kerja yang terdidik dan terlatih. Salah satu program yang pendukung bagi pembentukan sumber daya manusia (SDM) di Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi (STIA) Amuntai yang telah deprogram dalam suatu bentuk pendidikan lapangan yaitu program magang yang bekerja sama dengan berbagai perusahaan baik pemerintah maupun swasta. Program magang merupakan suatu kegiatan intra kurikuler yang harus diikuti oleh mahasiswa dalam bentuk aktivitas belajar di lapangan (dunia kerja). Program magang tersebut bertujuan untuk menjembatani antara mahasiswa dengan dunia kerja sesungguhnya. Melalui program magang tersebut mahasiswa akan memperoleh pengalaman berharga yang dapat mendidik untuk bertindak dalam dunia kerja. Dengan bekal pengalaman tersebut diharapkan mahasiswa lebih menyesuaikan diri dengan dunia kerja yang akan dihadapinya nanti. Salah satu upaya peningkatan SDM khususnya dalam pendidikan perguruan tinggi selain dari pada kegiatan perkuliahan adalah melalui program magang atau dikenal dengan magang yang merupakan sarana penting bagi pengembangan diri dan pengalaman bekerja serta kemandirian bagi lulusannya sebelum terjun ke dunia kerja nyata. Hal ini perlu dilakukan guna pengenalan lingkungan kerja secara nyata kepada mahasiswa, mengaplikasikan antara berbagai konsep dan teori yang diperoleh selama perkuliahan dengan persoalan-persoalan yang dihadapi dalam lingkungan kerja dan upaya-upaya pemecahannya. Sehubungan dengan hal itu, maka saya selaku penulis melaksanakan Praktik Magang di Dinas Perhubungan Kab. Hulu Sungai Utara yang dimulai sejak tanggal 22 Juni s/d 21 Agustus 2026. Dinas Perhubungan adalah unsur pelaksana Pemerintah Daerah di bidang Perhubungan. Dinas Perhubungan berkedudukan di bawah dan bertanggung jawab kepada Gubernur atau Bupati melalui Sekretaris Daerah. Dinas Perhubungan melaksanakan urusan pemerintahan daerah bidang perhubungan berdasarkan asas otonomi daerah dan tugas pembantuan. Dinas Perhubungan juga memiliki kewenangan untuk mengatur dan mengawasi lalu lintas dan angkutan umum. Dinas Perhubungan mempunyai tugas merumuskan kebijakan teknis dibidang perhubungan, melaksanakan koordinasi kebijakan dibidang perhubungan, pelaksanaan kebijakan dibidang perhubungan, pelaksanaan evaluasi dan pelaporan dibidang perhubungan, pelaksaan fungsi kesekretariatan dinas, pengendalian penyelenggaraan tugas UPT, serta pelaksanaan fungsi kedinasan lain yang diberikan oleh Bupati sesuai dengan tugas dan fungsinya.

Item Type: Monograph (Project Report)
Subjects: Administrasi Publik > Magang
Administrasi Publik > Pelayanan
Divisions: Program Studi STIA Amuntai > Administrasi Publik (S1)
Depositing User: Muhammad Rivaldi
Date Deposited: 08 Sep 2026 01:31
Last Modified: 08 Sep 2026 01:31
URI: http://repository.stiaamuntai.ac.id/id/eprint/2170

Actions (login required)

View Item
View Item