STIA Amuntai Logo

Digital Repositori

Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi (STIA)Amuntai

S.Sos, M.A.P, Gusti Muhammad Hidayatullah (2026) (LAPORAN PENGABDIAN MASYARAKAT): BERSAMA WUJUDKAN ANAK SEHAT, AKTIF, DAN BERKEMBANG SESUAI USIA. Project Report. STIA AMUNTAI.

[thumbnail of Gusti Muhammad Hidayatullah, S.Sos, M.A.P.pdf]
Preview
Text
Gusti Muhammad Hidayatullah, S.Sos, M.A.P.pdf

Download (414kB) | Preview

Abstract

Anak usia dini merupakan kelompok usia yang berada pada fase emas (golden age) perkembangan manusia. Pada tahap ini, anak memerlukan stimulasi yang tepat untuk mendukung perkembangan fisik, kognitif, sosial, emosional, dan motorik sesuai dengan tahapan usianya. Program pengabdian kepada masyarakat melalui kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tahun 2025/2026 di Desa Sungai Baring dilaksanakan dengan tema “Bersama Wujudkan Anak Sehat, Aktif, dan Berkembang Sesuai Usia” yang berlokasi di PAUD KB Melati. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan stimulasi
edukatif kepada anak-anak, meningkatkan kualitas sarana pembelajaran, serta membangun kesadaran bersama mengenai pentingnya tumbuh kembang anak. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, pendampingan pembelajaran, permainan edukatif, serta pemberian fasilitas belajar. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan antusiasme belajar anak, optimalisasi aktivitas motorik dan kreativitas, serta peningkatan kenyamanan lingkungan belajar. Selain memberikan dampak positif bagi anak dan lembaga PAUD, kegiatan ini juga memberikan pengalaman pembelajaran sosial bagi mahasiswa dalam memahami dinamika pendidikan anak usia dini.

Item Type: Monograph (Project Report)
Uncontrolled Keywords: Anak Usia Dini, Tumbuh Kembang, KKN, Pengabdian Masyarakat, PAUD.
Subjects: R Medicine > RJ Pediatrics > RJ101 Child Health. Child health services
Divisions: Program Studi S-1 Administrasi Publik > Administrasi Publik
Depositing User: Mr Ari Kurnianto
Date Deposited: 01 May 2026 21:56
Last Modified: 18 May 2026 07:56
URI: http://repository.stiaamuntai.ac.id/id/eprint/257

Actions (login required)

View Item
View Item