Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program edukasi memilih makanan yang baik pada anak-anak sekolah MI Nurul Hidayah di Kota Raja. Program ini menggunakan metode kualitatif dan ceramah untuk meningkatkan pengetahuan, sikap, dan perilaku anakanak dalam memilih makanan yang sehat dan bergizi. Subjek penelitian adalah siswa kelas 5 MI Nurul Hidayah. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan rekaman selama sesi ceramah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah mengikuti program edukasi ini, anak anak mengalami peningkatan pemahaman tentang pentingnya memilih makanan yang bergizi. Melalui sesi ceramah, anak-anak antusias mendengarkan informasi gizi dan berbagi pengalaman dalam memilih makanan seharihari. Observasi juga menunjukkan adanya perubahan sikap dan perilaku anak-anak, seperti lebih selektif dalam membeli jajanan dan lebih memilih buah-buahan serta sayuran saat jam istirahat. Simpulan dari penelitian ini adalah program edukasi memilih makanan yang baik dengan menggunakan metode kualitatif dan ceramah efektif dalam meningkatkan pengetahuan, sikap, dan perilaku anak-anak sekolah MI Nurul Hidayah di Kota Raja. Penelitian ini merekomendasikan agar program serupa dapat diterapkan di sekolah-sekolah lain untuk mendukung pola hidup sehat pada anak-anak.